Uurige Oma Ingli Arv

Kognitiivne ja füüsiline varase lapseea areng

Vanemad kurdavad sageli, et nende beebid kasvavad liiga kiiresti, ja selles on teatud tõde. Varase lapseea areng sünnist kuni umbes kaheksa eluaastani on äärmiselt kiire. Eriti väikelapseeas, väikelapseeas ja eelkooliealistel lastel on varase lapse areng pidev. Teie laps õpib neil algusaastatel nii palju ja see kõik põhineb sellel, et nad kasvavad intelligentseteks, aktiivseteks teismelisteks ja täiskasvanuteks.



hunnik võtmeid unes



Allikas: schriever.af.mil



Vanemana võib see varases lapseeas arengule mõeldes kohati segadust tekitada. Teie lastearst võib anda teile ülevaate sellest, mida teie laps peaks tegema ja millal. Siiski võite sageli mõelda, kas teie laps areneb normaalse kiirusega. Lapsepõlve arengu etappide mõistmine ja see, mida igas etapis oodata, on väga kasulik. Kui märkate, et teie laps areneb liiga aeglaselt, võite varakult abi otsida.

Varajase lapseea arengul on kolm peamist valdkonda. Need on kognitiivne areng, füüsiline areng ja keele arendamine. Teie laps õpib ja kasvab pidevalt kõigis kolmes valdkonnas alates sünnist kuni umbes 8. eluaastani ja edasi. Kaheksa-aastaseks saamist peetakse sageli varases lapseeas arenguks, kuid suurem osa sellest arengust toimub sünnist kuni kuuenda eluaastani või imikueast eelkoolieani.



Varase lapseea arengu etapid

Varase lapseea arenguga seotud etapid võivad vastsündinute jaoks mõnevõrra segadust tekitada. Arenguetappide kohta on mitu teooriat ja filosoofiat ning te ei pruugi teada, mida teie lastearst teile täpselt ütleb, millisele mudelile nad viitavad.



Varase lapseea arengufaasides on kõige sagedamini kasutatav Piaget välja töötatud mudel. Piaget esitas lapseea arengu mudeli, mis varieerus sünnist täiskasvanuks saamiseni. Ainult kaks esimest etappi kehtivad varases lapseeas. Need on sensomotoorne staadium ehk sünnist kuni kahe eluaastani ja operatsioonieelne etapp ehk vanus kolm kuni kaheksa. See arenguteooria põhineb laste mõtlemisel.

Enamasti ei tohiks end muretseda varase lapseea arengu väljamõeldud nimede pärast. Lihtsaim viis etappide lagundamiseks on lapsekingades, mis on sünnist kuni 2. eluaastani, väikelapseeas, mis on vanuses kaks kuni kolm, ja eelkoolis, mis on vanuses neli kuni kuus.



Kognitiivne areng varases lapsepõlves

Kognitiivne areng varases lapsepõlves viitab teie lapse võimele arendada mõtteprotsesse, sealhulgas asju meelde jätta, probleeme lahendada ja otsuseid langetada. Aastate jooksul on kognitiivse arengu mõistmiseks tehtud palju teooriaid ja uuringuid. Kuid nagu eespool kirjeldatud, oli kõige kuulsam Jean Piaget'i välja pakutud mudel ja seda mudelit kasutatakse tänapäeval kõige sagedamini.

Imikueas

Teie laps hakkab õppima alates sünnist, kasutades oma meeli ümbritseva maailma avastamiseks. Vastsündinud saavad jälgida liikuvat objekti, eristada värvitooni ja heledust, eristada helide kõrgust ja helitugevust ning ennetada sündmusi. Kõik need võimed võimaldavad neil kognitiivse arengu alustamiseks alustada kohe teabe kogumist ja töötlemist.



Kolme kuu vanuselt suudab imik nägusid ära tunda, näoilmeid jäljendada ja tuttavatele helidele reageerida. Kuue kuu vanuseks saab imik helisid jäljendada, oma vanemaid ära tunda, eristada elavaid ja elutuid esemeid, hinnata objekti suuruse põhjal kaugust ja ära tunda nende nime.



Allikas: en.wikipedia.org



Üheksa kuu vanuselt peaks teie laps olema võimeline jäljendama žeste ja toiminguid, mõistma lihtsaid sõnu nagu „ei” ja mõistma, et objektid on endiselt olemas, isegi kui nad neid ei näe. Selles vanuses hakkavad nad katsetama ka reaktsioone oma tegevusele, näiteks korduvalt toidu põrandale viskamist.



Aasta vanuseks saades peaks teie imik olema võimeline jäljendama loomseid helisid, seostama nimesid objektidega ja arendama nendele esemeid ning nad võivad oma vanematega tekitada eraldusärevust. 18. elukuuks peaksid nad olema võimelised tuvastama kehaosi, omama ja väljendama omandiõigust ning järgima juhiseid kahe või enama sammuga.

Väikelaps



Väikelapsena peaks teie laps olema läbinud sensomotoorse arenguetapi, mida Piaget kirjeldab, mis tähendab, et tal võib olla algeline mõte ja see väljendada. Alates 18. elukuust saavad nad aru inimeste ja asjade püsivusest. Nad saavad kasutada instrumente ja tööriistu, näiteks hõbeesemeid enda toitmiseks.

Üks väikelapseeas varase lapseea arengutest on üks proovitavamaid aspekte see, et nad omandavad üha suurema iseseisvuse tunde, mis võib sageli ohustada nende turvalisust. Samuti hakkavad nad mõistma distsipliini, seda, mis käitumine on ja mis ei ole asjakohane, ja mõisted nagu palun ja aitäh.

Kaheaastaseks saades peaks teie laps emotsioonidest hästi aru saama ja suutma neid väljendada. Nad mõistavad ka normaalse elu aspekte, nagu toidupoed, õhtusöögi aeg, ajakavad, kellaaja ütlemine ja neile ettelugemine.

Eelkool

Eelkooliealised lapsed või kolm kuni kuus aastat peaksid Piaget'i mudeli operatsioonieelses staadiumis olema. See tähendab, et nad kasutavad pildistamis- ja mäluoskusi. Nad arendavad sotsiaalse suhtlemise oskusi, näiteks mängivad teiste omaealiste lastega. Nad testivad pidevalt oma kognitiivseid võimeid ja võivad näidata sellist käitumist nagu täiskasvanutele tagasi rääkimine, valetamine ja kiusamine. Koolieelikutel on ka suurem tähelepanu, nad hakkavad õppima struktureeritud rutiini lugemist ja järgimist.

Füüsiline areng varases lapsepõlves

Füüsiline areng varases lapsepõlves on sama kiire kui kognitiivne areng, kuid vanematele on see märgatavam. Võite aidata kaasa oma lapse füüsilisele arengule, aidates neil oma piire katsetada ja jõudu kasvatada, näiteks väikelaste kõhuajaga. Kuigi lapsed arenevad erineva kiirusega, kirjeldatakse järgmises keskmist vanust, milles teie laps peaks suutma teatud füüsilisi ülesandeid täita.

Allikas: flickr.com

Imikueas

Sünnist kuni kolme kuuni ei saa teie laps palju teha. Kolme kuu vanuseks saades peaksid nad suutma paar sekundit toest peast kinni hoida ja käest kinni tõmmata. Kolme kuu vanuselt hakkavad nad tugevamaks muutuma. Nad võivad hakata ümber veerema, tõmmata oma keha kõhu ajal ettepoole, sirutada esemeid ja haarata neid ning väriseda ja esemetega mängida. Kuuekuuseks peaksid nad suutma end ka istumisasendisse tõsta, hoides kinni millestki, näiteks võrevoodi servast.

Kuus kuni üheksa kuud õpib teie laps indekseerima ja objekte ühest käest teise üle kandma. Üheksast kuni kaheteistkümne kuuni peaksid nad saama istuda abita, esemeid kätte võtta ja visata, palli veeretada ning pöidla ja nimetissõrmega esemeid korjata. Kaksteist kuud peaks neil olema võimalik ilma abita seista ja ilma abita kõndida.

3 6 9 vaimne tähendus

Ühest kuni kahe aastani kasvab teie lapse areng kiiresti, kui nad püüdlevad iseseisvuse poole. Nad hakkavad õppima tasakaalu ja silma ja käe koordinatsiooni. Imikueas või teise eluaasta lõpuks peaks teie laps suutma:

  • Korja esemed seistes
  • Kõndige tahapoole
  • Kõndige ilma abita trepist üles ja alla
  • Tantsige muusika järgi
  • Värvige ja värvige kätt liigutades
  • Kritseldamine markerite või värvipliiatsitega
  • Pöörake ukse nuppe ja käepidemeid

Just selles arenguetapis soovite veenduda, et teie kodu on hästi lastekindel. Teie imikust saab kiiresti väikelaps ning nende iseseisvus ja pidev keskkonna uurimine toovad kaasa ohutusriskide suurenemise.

Väikelaps

Väikelapseeas saavutab teie laps oma tegevuses koordinatsiooni ja kiiruse. Nad saavad joosta, hüpata, palli lüüa ja ühel jalal seista. Samuti saavad nad raamatu lehti sirvida, joonistada kujundeid, näiteks ringi, ja hoida värvipliiatsit õigesti pöidla ja sõrmede vahel.

Eelkool

Kolme kuni nelja aasta vanuselt arendab teie laps võimet koordineeritumalt oma sõrmi ja keha liigutada. Nelja-aastaselt peaksid nad suutma:

  • Sõida kolmerattalise jalgrattaga
  • Minge slaidilt alla ilma abita
  • Viska ja püüdke esemeid
  • Kõndige sirgjooneliselt
  • Ehitage tornid plokkidega
  • Tee taignast kujundeid

Märkate, et teie lapse vananedes saab ta sõrmede ja pöidlaga järjest koordineeritumalt liikuda. Kui teie laps saab viieaastaseks, peaks ta suutma:

ingel number 1155
  • Trummeldama
  • Lõika kääridega paber
  • Tähtede printimine
  • Joonista kujundeid nagu ruudud ja kolmnurgad

Keele areng varases lapsepõlves

Keele areng varases lapsepõlves võib olla väga erinev. Mida rohkem te oma lapsega räägite, seda kiiremini areneb tal oma keel. Isegi kui nad ei mõista teid algul, võib nendega rääkimine juba üsna noorest east alates aidata neil õppida iseenda sõnu ja neid kiiremas tempos kasutada. Ühel hetkel teie lapse arengus suudavad nad mõista palju enamat, kui nad suudavad öelda.

Allikas: rawpixel.com

Imikueas

Teie beebi esimesel eluaastal röögivad nad umbes kolme kuu vanuselt. Nad võivad aeg-ajalt öelda midagi, mis kõlab juba noorest peast sõnana, kuid see pole tingimata nii tõene väljend kui kuuldu jäljendamine. Kõige sagedamini öeldakse beebi esimesed tõelised sõnad umbes kaksteist kuud.

Kuid teie laps peaks teiega enne aastamärki suhtlema. Nad peaksid viipama ja hääli tegema, et proovida suhelda, mida nad tahavad. Kui teie laps ei lobise, astub jäljendamise žargooni faasi ega kasuta üheaastaseks suhtlemiseks žeste, peaksite oma arengu hindamiseks abi otsima.

Kaksteist kuni kaheksateist kuud hakkab teie laps ütlema üha uusi sõnu. Nad suudavad aru saada palju rohkemast, kui nad oskavad öelda, mida tõendab nende võime järgida juhiseid. Kaheaastaseks saades peaks teie laps kokku panema lühikesed laused, milles on vähemalt kaks või enam sõna. Te saate enamasti aru, mida ta ütleb.

Väikelaps

Väikelapseeas kasvab teie lapse sõnavara hüppeliselt. Pärast teist eluaastat peaksid nad lisama umbes kümme uut sõna päevas. Neil peaks olema võimalus rääkida keerulisemate lausetega ja nad peaksid end eelnevalt valesti öeldud sõnade hääldamisel korrigeerima.

Eelkool

Kolme aasta vanuseks saades hakkab teie laps kasutama palju abstraktsemaid ja keerulisemaid lauseid. Alustuseks küsitakse hulgaliselt küsimusi. Nad tahavad vestelda mitmesugustel teemadel. Nende sõnavara kasvab jätkuvalt ja nad võivad hakata mõistma mõnda grammatika põhireeglit. Viieaastaselt peaks laps mõistma, kuidas keeles esinevad helid koos töötavad, mis on oluline osa lugemise õppimisel. Neist saavad ka suurepärased jutuvestjad.

Abi saamine

Kui tunnete, et teie laps ei arene normaalses vahemikus, peaksite abi otsima kohe, kui märkate, et selles võib olla probleem. Tähtis on jälgida lapse arengut. Kui on mingeid märke selle kohta, et teie laps on varase lapseea normaalsetest normidest maas, saab probleeme kõige paremini lahendada varases eas. Spetsialistid saavad teie last uurida ja teha katseid, et teha kindlaks, kas midagi on valesti, mis aitab kaasa nende aeglasele arengule. Nad võivad anda teile ka viise, kuidas oma last tema arengus aidata.

Jaga Oma Sõpradega: