10 positiivset karistusmeetodit ja nende mõju

Vanemana on loomulik mõelda selle üle, kuidas õpetada oma last õigesti ja valesti. Nende karistamine pole lõbus, kuid mõnikord tuleb seda teha, kui soovite, et nende käitumine muutuks. Kõik ei lepi kokku, kuidas peaksite oma last karistama, kuid mõned eksperdid on veendunud, et positiivse karistuse tehnika on parim lähenemisviis. Selles artiklis vaatleme üksikasjalikumalt positiivseid karistusi ja selgitame, kuidas see teie lapsi aitab.



Allikas: pexels.com



Mis on positiivne karistus?

Kui teil on eriti äge laps, võib olla keeruline välja selgitada parim viis nende distsiplineerimiseks. Tahate, et distsipliin oleks efektiivne, muutumata ekstreemseks, kuid mida kangekaelsem on laps, seda raskemaks teie töö muutub. Üks meetoditest, mida inimesed kipuvad kasutama, on positiivne karistamine.

Võite arvata, et positiivne karistus tähendab, et see on alati hea, kuid see pole nii. Kui mõned positiivse karistuse vormid on osutunud tõhusaks, teevad teised rohkem kahju kui kasu. Positiivne karistus tähendab lihtsalt seda, et reageerite negatiivsele käitumisele negatiivsete tagajärgedega. Mõelge sellele kui kahele negatiivsele positiivsele.



Erinevus positiivse ja negatiivse karistuse vahel

Positiivse ja negatiivse karistuse vahel on vähe vahet. Positiivne karistus tähendab, et negatiivsel käitumisel on negatiivne tagajärg. Negatiivne karistus tähendab, et võtate negatiivse käitumise korral midagi soovitavat. Näiteks on maandamine positiivne karistus, kuna lisate negatiivse tagajärje, kuid konkreetselt peole mineku võime ära võtmine oleks negatiivne karistus. Nagu näete, võivad erinevused olla äärmiselt peened.

Vanemana pole erinevus ilmselt nii oluline. Tahad lihtsalt teada, mis kõige paremini töötab. Kui teil on probleeme lapse käitumisega, siis teadke, et te pole üksi. Ligikaudu 8 protsendil kõigist lastest on diagnoositud käitumisprobleem. Kui teie lapsel on diagnoositud, on see hea, sest võite hakata seda probleemi kodus ravima.

Allikas: peoplecreations via freepik.es



47 ingli numbri tähendus

Positiivsed karistusmeetodid

On palju positiivseid karistusmeetodeid, mida saate oma distsipliinistrateegias kasutada. Alati on hea, kui karistus sobib kuriteole. Kui negatiivne käitumine on väike, võib piitsumisest piisata. Kui negatiivne käitumine on tõsisem või sagedasem, võib mustri rikkumiseks olla vajalik rangem karistus.

  • Marker süsteem: Markerite süsteem on hea viis positiivse karistuse lisamiseks positiivse tugevdusega. See sarnaneb koolides kasutatava meetodiga - laps kirjutab oma nime tahvlile halva käitumise märgiga. Iga kord, kui kuvatakse negatiivset käitumist, asetate diagrammile teise marker. Hea käitumise korral võtate markeri ära. Kui päev lõpeb graafikul märkideta, saab laps tasu.
  • Kuristamine: Seda tüüpilist positiivset karistust teevad vanemad sageli ilma pikema mõtlemiseta. Näägutamine võiks toimuda nii avalikus kui ka eraviisilises vormis ning mõlemal on erinevad mõttekoolid. Mõni kool rakendab sõimu kogu klassi ees, kuid mõned psühholoogid väidavad, et lapse avalik näägutamine võib olla piinlik ja traumaatiline kogemus.
  • Kiire: Selle positiivse karistuse vormi üle on palju vaieldud. Kui ligi 70 protsenti ameeriklastest leiab, et nüpeldamine on sobiv karistusviis, ei nõustu paljud psühholoogid sellega, et see on ebaefektiivne ja lõppkokkuvõttes kahjulik.
  • Aeg maha: Paljud psühholoogid soovitavad seda positiivse karistuse vormi, ehkki see peaks vastama vanusele. Üldine rusikareegel on üks vanuseaasta üks minut. Vaheaja tõhusus sõltub teie järjekindlusest ja visadusest, rääkimata lapse kangekaelsusest.
  • Lausete või esseede kirjutamine: Koolid on seda aastakümneid kasutanud positiivse karistuse vormina ja see on tõhus distsipliini vorm. Seda distsipliinivormi saate hõlpsalt kasutada ka oma kodus.
  • Kodutööde lisamine: Koduste ülesannete lisamist oma lapse ülesandeloendisse võib kasutada ka positiivse karistusena, eriti pikkade ajalõppude või maanduste asemel. See hoiab lapse aktiivsena, kustutab midagi pere ülesannete nimekirjast ja paneb teda majapidamisse panustama. Samuti hoiab see ära nende pika aja jooksul isoleerimise.
  • Maandus: Maandus on veel üks levinud positiivse karistuse vorm. Kui maandate oma lapse kodus ja takistate teda üritustel või sõpradega väljas käimast, võib seda pidada negatiivseks karistuseks. Lapse maandamine tema tuppa vastaks pigem positiivsele karistusele, kuid piir positiivse ja negatiivse karistuse vahel on maandamisel väga ebamäärane.
  • Varajane uneaeg või Extra Nap: Varajane magamaminek või lisauneaeg on noorematele lastele tõhus positiivne karistus. Lapsed ei taha magada, kui nad saaksid mängida või olla aktiivsed, mistõttu magama sundimine hoiab halba käitumist väga ära. Samuti mõjub enamik väikseid lapsi rohkem väsinuna. Tehes neile täiendava une, paraneb tõenäoliselt probleemi juur.

Allikas: pexels.com



  • Lisaõppeaeg: Täiendav õppeaeg on veel üks positiivse karistuse tõhus vorm, eriti kui see on vastus kodutööde tegemata jätmisele või tunnis tegutsemisele. Täiendav õppeaeg on nendes olukordades sisuliselt loomulik tagajärg. Kuna laps ei õppinud, nagu oleks pidanud, saavad nad mängude või teistega mängimise asemel täiendavat õppeaega.
  • Looduslikud tagajärjed: Looduslikud tagajärjed on parim positiivse karistuse vorm, sest need õpetavad teie lastele elu. Looduslikud tagajärjed ei nõua vanemalt mingit tegevust. Need on hoopis tagajärjed, mis tekivad halva käitumise tagajärjel loomulikult. Näiteks kui teie laps ei korista oma tuba ega pesu kokku, ei pesta ja kuivata pesu, mistõttu peavad nad kandma määrdunud riideid.

Lahendused positiivseks karistamiseks

Järjepidevus on tõhusa positiivse karistuse võti. Tegelikult on uuringud näidanud, et positiivne karistus on tõhus ainult siis, kui see on järjepidev. See tähendab, et sama tagajärg peaks kehtima iga kord, kui kuvatakse negatiivset käitumist. Järjepidevuse puudumine muudab karistuse vähem tõhusaks.

Samuti on oluline, et kasutaksite muid lastekasvatuse tööriistad nagu positiivne tugevdamine koos positiivse karistusega. Kui kasutate positiivset karistust liiga sageli ilma hea käitumise eest tasu saamise süsteemita, võib laps otsustada, et hoolimata sellest, mida ta teeb, saab ta ainult negatiivset tagasisidet. Siis tegutsevad nad tõenäoliselt veelgi. Sel juhul on positiivne karistus palju vähem tõhus.



Allikas: bearfotos via freepik.es



Alati veenduge seletama mida ootate oma lapsele. Nad saavad teada, mida nad peaksid tegema, ainult siis, kui nad on eeskirjadest teadlikud. Neil on vaja piire ja nad peavad teadma, et te ei ole neis pettunud, kui nad juhtuvad sassi minema. Andke neile teada, et armastate neid ja toetate neid ükskõik mis viisil. See on hädavajalik ja see võib tugevdada teie sidet oma lapsega.

BetterHelp saab teid toetada

Kui teil on endiselt probleeme positiivse distsipliini rakendamisega, võiksite kaaluda eksperdiga rääkimist. Terapeut aitab teil uurida teie positiivseid karistusmeetodeid ja muid vanemliku kasvatuse tööriistu, et teha kindlaks, mis töötab ja mis mitte. Nad võivad teile anda ka vanemate tööriistakasti jaoks täiendavaid tööriistu, et saaksite oma lapse käitumist parandada. Kui vajate seda tüüpi tuge, kaaluge rääkimist ühega neist ParemAbinõustajad. Neil on aastatepikkune kogemus paljude inimeste abistamisel vanemlikes küsimustes. Ükskõik, kas soovite nõu või peate lihtsalt ventileerima, on meie nõustajad teie jaoks erapooletu, otsustusvaba kõrvaga. Lugege allolevaid arvustusi, et näha, mida teised inimesed ütlevad oma kogemuste kohta BetterHelp nõustajatega.



Nõustaja ülevaated

'Douglas pakub välja selged lahendused ja ma hindan seda. Ma ei tahtnud, et terapeut ütleks, et räägiksin mu päevast ja kuidas see mind tunneb ja et see on normaalne, kui sellised tunded tekivad. Ma tean, et mõnikord on vihane olla normaalne, kuid tahtsin aru saada, kuidas seda ära tunda ja sellega tegeleda. Nii et kui vajate konstruktiivset vestlust, mille tulemused on igapäevased tüütused ja (eriti tõhusad nõuanded laste kasvatamiseks!), Siis arvan, et Douglas on teie terapeut. '

'Olen BetterHelpis olnud vaid paar nädalat ja siiani on see aidanud mul välja mõelda, milliseid muudatusi mul stressi leevendamiseks elus vaja teha oli. Minu nõustaja on olnud suureks abiks ja kuulajaks! Kui meil oli otseülekanne, oli ta mõistev, kui mu lapsed mind vajasid. Ta oli minu elu hulluse suhtes väga kannatlik. '

Järeldus

Pole tähtis, see, et loete seda artiklit, näitab, et proovite olla produktiivne ja terve lapsevanem. Õigete tööriistade abil on võimalik luua armastav suhe ja õpetada oma lapsi ikkagi valest ja valest. Võtke esimene samm täna.

Korduma kippuvad küsimused (KKK)

pingviini vaimne tähendus

Mis on positiivse karistuse näide?

Positiivne karistamine osutub kasulikuks, sest paljud vanemad otsivad lihtsalt muutusi. Positiivse karistuse näiteid on palju, kuid siin on stsenaarium;

Laps võtab superpoest mänguasja ja peidab selle taskusse. Vanem hoolitseb selle eest, et laps tagastaks mänguasja ja kirjutaks vabanduse või teeks selle näost näkku. Laps seisab silmitsi nende tegevuse tagajärgedega. Tegelikult ei unustata nende teoga kaasnenud piinlikkust.

Teised näited positiivsest karistusest praktikas: pannes teismelise tegema lisategusid, kui ta ei järgi liikumiskeelu reegleid. Ta täidab ülesannet teadlikult kehtestatud reeglite olulisusest. See näide on strateegiline ja puudutab parema käitumise soodustamiseks ühte opereeriva käitumise käitumise muutmise mudelit.

Mis on positiivne karistus?

Psühholoogia uuringud näitavad, et positiivne karistus on käitumise muutmise meedium lisamise teel. Sõna 'positiivne' ei tähenda aga alati, et see on meeldiv, eriti kuna 'positiivne' ja 'karistus' kõlavad sõnadena, mida te ei tohiks koos kasutada. Positiivse karistuse kontseptsiooni selgitab põhjalikult B.F. Skinneri operantide tingimise teooria. Seetõttu viitavad mitmed positiivse karistuse näited vastumeelsele stiimulile negatiivsete tagajärgede kaudu.

Algusest peale kasutas operandi konditsioneerimise teooria käitumise mõjutamiseks nelja elementi; positiivne karistus, positiivne tugevdamine, negatiivne karistamine ja negatiivne tugevdamine. Need moodustavad operandi tingimise paradigma. Täpselt öeldes vastab operandi tingimise teooria mõlemale tingimusele; teie kavatsus käitumist julgustada või heidutada või püüdlust käitumist (positiivselt) mõjutada või millestki loobuda.

Mis on negatiivse karistuse näide?

77 ingel number kaksikleek

Negatiivne karistamine on üks neljast efektiivsest strateegiast operantide konditsioneerimise teoorias. Peamiselt peegeldab operatiivne tingimus negatiivset karistust kui äravõtmist, nii et käitumise jätkumine on vähem tõenäoline.

Siin on ülekaalukas näide; Kaks last tülitsevad selle üle, kes mängib mänguasjaga; nende ema võtab mõlemalt lapselt mänguasja ära. Selle asemel, et järgmisel korral tülitseda, saavad nad õppida jagama või kordamööda.

Kas positiivne karistamine on tõhus?

Operantlik tingimus kasutab positiivse karistuse kontseptsioone, mis pärinevad vanast psühholoogiast juba 1930. aastatel. Sellegipoolest kipub operatiivne konditsioneerimine positiivsete karistuste kaudu segule midagi lisama. Muidugi lisate käitumise mõjutamiseks midagi soovimatut, kuid laps saab teate. On hädavajalik märkida, et olukord dikteerib meetodi, mille poole pöördute, ja lõpuks ka tulemused. Soovimatu võib olla see, mis muudab nende käitumist. Kuigi tulemused ei ole sageli kohesed, muutuvad käitumismustrid. Samuti võivad vanemad kaaluda lapsele alternatiivide õpetamist, et kui soovimatu käitumine lakkab, saaksid nad midagi vaadata.

Mis on positiivne karistus ABA?

ABA tähendab rakendatud käitumisanalüüsi, viidates tagajärgede lisamisele käitumisele. Tegelikult on selle kontseptsiooni eesmärk vähendada selliste tegevuste võimalust tulevikus. Põhimõtteliselt on positiivne karistus ABA sama mis positiivne karistus, kuid erineva rakendusega. Terminit “ABA” kasutavad enamasti spetsialistid, kuid on olemas püüd, positiivne karistus ABA on autismi eetiline käsitlus. Ehkki meetodi ümber on palju vaidlusi, väidavad spetsialistid, et see vähendab ohtlikke reaktsioone, nagu hammustamine või paugutamine.

Tõsi, operandi konditsioneerimine on eksperimentaalse analüüsi tulemus ja ABA kasutab seda lisaks empiirilisele lähenemisele. Seega, muutes selle operandi konditsioneerimise rakendatud vormiks. Kuna karistamine võib olla tõhus, võtavad vanemad kasutusele erinevaid stiile, kuid ABA kontekstis on levinud strateegiad liigkorrigeerimine, ajalõpp, reageerimiskulud, visuaalne sõelumine ja muud.

Kas lapse näägutamine on positiivne karistus?

Kui koer hüppab omaniku kallale ja omanik koera sõimab, võib tõenäosus, et taoline käitumine uuesti toimub, väheneda. See on lemmikloom. Kuigi kiire reegli kehtestamine positiivse karistuse osas võib mõnele inimesele tunduda kahjutu, sõltub õige lähenemisviisina näägutamine olukorrast.

Näägutamine on kahtlemata populaarne positiivne karistus ja lapsed väldivad seda hea meelega, nii et see võib konkreetsetes olukordades toimida.

1233 tähendus

Uuringud näitavad siiski, et karmit sõimu kasutavad vanemad võivad oma lapsi ärevusse viia, mis kahjustab nende vaimset tervist. Võimalik mõju on see, et positiivsel karistusel võib olla liiga palju negatiivseid tagajärgi. Näiteks viitab 2016. aasta ülevaade sellele, et nüpeldamine ja lapse käitumine ei sobi kokku, st mida rohkem sa last nüpeldad, seda suurem on tõenäosus, et nad trotsivad. Lisaks öeldakse, et positiivne karistamine õpetab vältimist, kuid mitte asendamist.

Kas karjumine on positiivne karistus?

Operantlik tingimus toob positiivse karistuse välja ebameeldiva tagajärjena ja näide on karjumine. Lapse peale karjumine rõve käitumise pärast paneb lapse kohe paika. Pidev karjumine muutub aga karmiks verbaalseks distsipliiniks ega pruugi tingimata käitumist heidutada. Wang ja Kenny (Pittsburghi ja Michigani ülikool) viisid läbi uuringu “vanemate karm verbaalne distsipliin ning noorukite käitumisprobleemid ja depressiooni sümptomid”. Tulemused näitasid, et karjumine oli ebaefektiivne; see näitas, et kaalul on vanema ja lapse suhe ning eelsoodumus pikaajaliste psühholoogiliste probleemide tekkeks on ilmne.

Mis on positiivne ja negatiivne karistus?

Karistuse eesmärk on üldjuhul käitumise vähendamine tagajärgede tõttu. Seetõttu sõltub positiivse ja negatiivse karistuse suhe käitumise mõjutamiseks teie soovitud tulemustest. Operantkonditsioneerimine kirjeldab seda kui andmist ja äravõtmist. Sama teooria selgitab, et karistamine võib olla positiivne, kuna inimesi mõjutavad üldiselt välised tegurid. Positiivse mõiste lisamine terminile „karistus“ annab vastandliku tähenduse samamoodi nagu „negatiivne“ kannab karistusele positiivset tähendust. Mõlema lähenemise tõhusus sõltub inimesest ja stsenaariumist. Näiteks saavad lapsed hea meelega kommi, kui saavad lisategusid. Samuti tundub teatud privileegide äravõtmine piisava ja rangena distsipliiniprobleemidega lapse jaoks. Koolides piisab enamasti positiivsest karistusest operantide konditsioneerimise kaudu, kuigi võib kasutada ka positiivseid tugevdusi.

Millised on karistuse negatiivsed mõjud?

Esiteks ei paku karistamine vaevalt teavet soovitud käitumise kohta. Välja arvatud lastele, kellele öeldakse, mida nad peaksid tegema, ei pruugi nad teada. Karistuse levinud ja tõenäolisem mõju on jäljendamine. Lapsed õpivad jäljendamise kaudu, nii et tõenäoliselt näete mõju, kuidas käitute nendega rääkides või suheldes teiste inimestega. 2002. aasta ülevaade ja metaanalüüs näitavad, et karistamine on seotud vähenenud moraalse internaliseerimise, suurenenud laste agressiivsuse ja asotsiaalse käitumisega.

Karistuse vähem nähtavad, kuid mõjusamad kahjulikud mõjud on selliste probleemide potentsiaal nagu ärevus, depressioon ja muud vaimse tervise probleemid. Ehkki karistamine on mõeldud ebasobivate reaktsioonide ärahoidmiseks, võib see tekitada lastes hirmu ja lõpuks ebakindlust.