Õppimise ja mälu seos

Õppimise ja mälu suhe on uskumatult tihe ja põimunud. Nagu väitis thon Ameerika psühholoogiline ühingtähendab õppimine mitmesuguste oskuste ja teabe kindlustamist, samas kui mälu on seotud sellega, kuidas meel teavet salvestab ja meelde tuletab. Inimesel on peaaegu võimatu midagi tõeliselt õppida, ilma et tal oleks ka mälu õpitu säilitamiseks. Õppimine ja mälu säilitavad paljuski väga üksteisest sõltuva suhte, mis on palju nüansirikkam ja keerukam, kui pealtnäha võib tunduda.

Allikas: rawpixel.com

Õppimise ja mälu vastastikune sõltuvus

Õppimine ja mälu jagavad üsna huvitavaid paralleele. Ennekõike eksisteerivad mõlemad funktsioonid ajus ja tuginevad sellele ajus. Ilma ajuta oleks nii õppimine kui ka mälu võimatu. Kuigi õppimine võib puudutada sündmusi, mis võivad aset leida minevikus, olevikus ja tulevikus, on mälu seotud juba möödunud sündmustega. Teisisõnu võib inimene praktiliselt igal ajal midagi uut õppida. Teavet saab aga vaimselt töödelda ja mällu salvestada alles pärast õppimist.

Piisavalt huvitav, nagu kinnitas Kursuse kangelane, õppimisvõime sõltub inimese mälust. Õppimine nõuab aju stimuleerimist mälust, nagu mälu vajab funktsionaalseid õppeprotsesse uue teabe kogumiseks ja salvestamiseks.

Kõigil on erinevad õppimisstiilid ja mõnikord on vaja mõne täiendava abi koolitajalt või nõustajalt, et parandada inimese võimet õppida ja teavet säilitada. Siiski on asju, mida saate ise teha, et aidata neid olulisi kognitiivseid funktsioone parandada.

Magama

Kui paljud inimesed on pühendanud oma aja õppimise ja mälu paralleelide uurimisele, on unel oluline mõju ja mõju kriitilistele kognitiivsetele funktsioonidele, nagu õppimine ja uni. As Psühholoogia täna selgitab, et kuigi inimesed võtavad ärkveloleku ajal pidevalt uut teavet sisse ja töötlevad, on need võimalused une ajal veelgi tugevamad ja aktiivsemad. See aitab kaasa inimese võimele seda teavet säilitada. Nõuetekohase une korral nõrgenevad õppimise ja mälu kognitiivsed funktsioonid aja möödudes järk-järgult.

ingel number 221

Allikas: unsplash.com

Muusikakoolitus

Uskuge või mitte, aga muusikatreening mõjutab ka õppimist ja mälu, nagu on dokumenteeritud täiendavatest järeldustest Psühholoogia täna. Paljud inimesed peavad muusikat millekski, mis on loodud või mida kuulatakse meelelahutuslikel eesmärkidel. Kuid muusikal on inimese ajule rohkem mõju, kui enamik sellest aru saab. Ajuuuringud on näidanud, et muusika mõju ajule peegeldab treeningu mõju kehale. Muusikast huvitatud isikutel on ka teatud vaimsed eelised seoses emotsioonide, kõne, keele ja kuulmisfunktsioonide üldise töötlemisega.

Ülaltoodud eelised on ainult jäämäe tipp, kuna see puudutab muusika mõju õppimisele ja mälule. On leitud, et muusikud säilitavad õpitud sisu suuremas koguses, neil on tavaliselt kõrgem IQ ja sageli kõrgema kvaliteediga mäluvõimed. Lisaks on näidatud, et muusikakoolitus avaldab lastele positiivset mõju; parimad tulemused saavutatakse tavaliselt siis, kui koolitus algab enne seitsmendat eluaastat. Teadlased on ka väitnud, et laste õppimis- ja mäluvõimed võivad kogeda kahjulikke mõjusid, kui nad puutuvad kokku liiga suure müraga, millel on sageli muusikatreeningu pöördmõju.

Sügavamad selgitused ja variatsioonid

Kui enamik inimesi mõtleb õppimisele, tuletatakse neile tavaliselt meelde lihtsalt uue teabe sissevõtmine ja töötlemine. Kuid nagu selgitas Aju AACN, õppimise protsessiga on seotud palju erinevaid kihte ja meetodeid. Näiteks võib õppimine toimuda teadlikult ja alateadlikult. Inimesed saavad koguda teavet, mida neile otse esitatakse, märkades samas ka sündmusi ja mustreid, mis on vähem ilmsed. Kliiniliselt nimetatakse neid erinevaid õppemeetodeid selgesõnaline õppimine ja kaudne õppimine. Mõlemad variatsioonid soodustavad kasvu ja mälu.

Allikas: rawpixel.com

Nagu ka tema kolleeg, on ka mälu sama nüansirikas ja keeruline kui õppimine. Ennekõike on erinevaid mälustiile. Kõige tavalisemate hulka kuuluvad sensoorne mälu, lühiajaline ja pikaajaline mälu. Nagu nimigi ütleb, kogub sensoorne mälu selle, mida inimese meeled võtavad, ja kestab üldjuhul vaid sekundi. Lühiajaline mälu kestab aga suhteliselt lühikest aega ja tavaliselt talletab minimaalselt informatsiooni. Ja viimaseks, kuid mitte vähem tähtsaks, on olemas pikaajaline mälu, mis salvestab teavet, millele pääseb hõlpsasti juurde ka pärast pikka aja möödumist.

Enamik inimesi soovib uskuda, et nende mälestused on 100% täpsed ja lollikindlad. Sellest hoolimata on teaduslikud uuringud ja läbimurded tõestanud, et see pole lihtsalt tõsi. Kuigi paljud mälestused on tõesed ja neid ei saa segada, võib aja jooksul teatud mälestusi muuta, istutada, moonutada või isegi üldse unustada. Pealegi võib inimesi ajupestud uskuma teatud fakte, mis ei vasta tõele, või vastupidi uskmatut teavet, mis osutub täpseks.

Mälu on väga keeruline teema ja ehkki kõik mälestused pole ebareaalsed ega ühel või teisel viisil manipuleeritud, on paljud neist nii. Selle mõistmine ja teadvustamine on kriitilise tähtsusega. Õppimisteavet saab õppida ja vastupidi. Lõppude lõpuks on õppimine ja mälu tegevused, mis eksisteerivad täielikult ajus.

Taju jõud

Kuivõrd õppimine ja mälu mõjutavad inimeste igapäevaseid funktsioone, mängib taju ka olulist rolli. Ühelgi inimesel pole ühesuguseid seisukohti ega tõlgendusi ühes ja samas küsimuses. See seletab, miks inimesed erinevad teemadel nagu religioon ja poliitika; kõikjal vahekäiku asuvad isikud on nii kindlad, et neil on õigus ja kõik teised eksivad. Lühidalt, see dihhotoomia annab tõepoolest usu taju võimule.

orava vaimne tähendus teie teed ületades

Inimese taju mitte ainult ei mõjuta mida nad õpivad ja jätavad meelde, aga ka kuidas see inimene õpib ja jätab meelde. Näiteks võib keegi lugeda raamatut, kuulata muusikat või vaadata filmi ja tema tõlgendus teabest võib erineda teisest inimesest, kes luges, kuulas või vaatas samu täpseid asju. See on seotud ka sellega, kuidas teatud isikud saavad eelistada uute õppimist visuaalselt või auditoorselt - see võib inimeselt erineda.

Ehkki taju valdav mõju õppimisele ja mälule on absoluutne, on taju iseenesest siiski mõningaid vaidlusi. Erinevad spetsialistid ja üksikisikud on kahtluse alla seadnud, mis tajumismaneeris tegelikult mängib. Miks tõlgendavad mõned olukorrad ja juhtumid polaarselt vastupidiselt teistele? Lapsepõlv, vanus, sotsiaalmajanduslik seisund, kasvatus, IQ skoor, intelligentsustasemed, sugu ja rahvus on kõik püstitatud potentsiaalsete teguritena, mis võivad mõjutada erinevaid tajumismaneere.

Vaatamata taju ümbritsevatele teooriatele Psühholoogia täna kinnitab dokumenteeritud tegureid, mis mõjutavad seda konkreetset vaimset nähtust. Isiklikud kogemused ja suhted teiste inimestega on peamised tegurid, mis mõjutavad erinevaid tõlgendamiskombeid. Näiteks ebastabiilses kodus kasvanud laps on tõenäolisemalt umbusklik või umbusklik ümbritsevate inimeste suhtes. Neil võib olla väiksem tõenäosus võtta teatud asju nimiväärtuses. Kuid teisel privilegeeritud leibkonnas ja kogukonnas kasvanud lapsel on peaaegu garanteeritud ümbritseva maailma suhtes täiesti erinev vaade.

BetterHelp võib aidata

Õppimise ja mälu suhe mõjutab igat inimest, hoolimata sellest, kas ta sellest aru saab või mitte. Meid ei mõjuta mitte ainult meie õpitud teave ja meenutused, vaid ka meie keskkonnas olevate inimeste teave ja mälestused.

Meie mälestused ja õpitud käitumine mõjutavad seda, kuidas eakaaslased meiega suhtlevad. Individuaalne taju määrab, kas me kedagi armastame või jälestame. See mõjutab ka seda, kas meil on austust või põlgust teiste inimeste suhtes või mitte. Samuti on olemas palju tegureid ja muutujaid, mis kaaluvad taju, õppimist ja mälu.

ingel 1222 tähendus

Teie õppimis- ja mälustiilid mõjutavad otseselt seda, kuidas te maailma vaatate ja millist tüüpi inimesi oma ellu meelitate. Inimestel on siiski veel palju võimalusi õppida ja kasvada; üks parimatest viisidest hõlmab ühenduse loomist teiste inimestega ja sisukate suhete loomist, mis kestavad kogu elu.

Siin kell ParemAbi, pakume juhiseid ja nõuandeid inimestele, kes meie poole pöörduvad. Samuti aitame inimesi, kui nad õpivad, kasvavad ja töötavad oma parima ja kõige rahuldustpakkuvama elu loomiseks. Kuigi kumbki peab lõpuks ise oma otsused tegema, ParemAbi eksisteerib selleks, et inimesed teaksid, et nad pole üksi ja et neil on alati mõni sõber, usaldusisik või lihtsalt keegi, kelle poole pöörduda.

Võite ühendust võtta ParemAbi klõpsates nuppu siin. Kõigepealt võite lugeda mõningaid allolevaid ülevaateid, et näha, kuidas teised on BetterHelpi veebipõhiste nõustamis- ja raviteenuste kasutamisest kasu saanud.

Nõustaja ülevaated

'Maarja on erakordne mitte ainult sügavate kogemuste ja intuitiivsete vaatluste poolest, vaid ka võime tõeliselt kuulata ja ühendada inimese sees toimuva täppe. Ta on innukas ja professionaalne ning lisaks sellele, et ta on soe ja toetav. Mulle on temaga koosviibimised väga meeldinud ja soovitan tungivalt, kui otsite seda haruldast omaduste kombinatsiooni nõustaja juures. '

Vivia on väga rahulik ja mõistev. Ta kuulab sind hästi ja püüab oma emotsioonides orienteeruda, et ennast ja oma elu positiivsemalt tunda. Olen ennast temaga meenutanud häid aegu ja mälestusi, ta filtreerib minu jaoks negatiivse välja parimal viisil. '

Järeldus

Kuigi õppimine ja mälu on tihedalt seotud, on nende vahel siiski põhimõttelised erinevused ja loodetavasti olete seda artiklit lugedes paremini mõistnud, mis neid eristab. Oluline on see, et olete saanud ka arusaama sellest, kuidas õppimine ja mälu võivad mõjutada meie arusaamu teistest ja mida saate teha, et kasvada inimesena. Kuigi kõigil on erinevad õppimisstiilid ja mälestused, suudame kõik inimestega ja ümbritseva maailmaga tervislikel, rahuldustpakkuvatel viisidel ühendust võtta. Kõik, mida vajate, on õiged tööriistad ja võite alustada juba täna.

Jaga Oma Sõpradega: